学习时无法专心起来,学习效果差
遇到不懂的题目,无法及时解决
学习时无从下手,缺乏学习计划
词汇方面的复习和记忆很多同学采取的都是自己的一套老方法——死记硬背,这点能起到效果,那也只是暂时的,没有长效性,因为我们没有学会应用。只知道词汇意思所在,不能举一反三灵活应用,这点其实非常可怕。
研究历年考题中会发现,以往所学过的语法项目都能在考研的真题当中找到影子,这是必然的,知识结构就是这样的,凭借语感做题能解决短时间的达到做题的效果,这种方法治标不治本,拿出真题书,将遇到的语法项目找出来各个攻破。
这里所说的句子并不是单纯存在的句子,而是句子里面蕴含的意思,需要对其进行深入分析,包括它所涉及的语法项目和考点,将它和文章真题联系起来它在文章中 起到什么作用,是不是主题句,单独拆分开我是不是能理解它的作用意义。
有了前面的基础,理解起段落的意思似乎变的简单了许多,了解文章段落的结构模式,是总分总还是总分结构,逻辑思维的培养有助于我们了解文章的特点和文章类型,分析的久了你会发现这其中的规律非常明显,一看就知道文章的类型。
浏览选项说的直白些,就是找选项的第一句话,抓关键句中的主题词,这些主题词的词性多以名词、动词为特点,注意专属名词和标志词,如人名、地名、连接词、数字等。
难点排查有些题目,看第一遍时,就可以凭知识、阅历选出答案;然后在接下来的题目当中,我们就可以按顺序做题了,那些有词汇复现的选项要么就是正确答案,要么就是干扰选项。
核实答案在做完后,要进一步阅读整篇文章,以便检查文章的完整性和逻辑性,完整性和逻辑性较好,则说明答案正确率较高,反之则较低;总言之,整体阅读也是一种重要的解题技巧。
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