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课程优势: 外教一对一授课
上课方式: 面授
上课时段: 白天班(更多上课时段可电询)
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课程大纲

分类
课程内容 阅读 历年全真托福考试阅读文章分析和练习,近1年机经词汇的串讲 听力 历年真题托福考试听力文章分析和练习 口语 较新独立题机经task1&2串讲,TPO31-51独立口语题+综合口语题精讲精炼 写作 近半年的独立写作真题讲解和练习,历年全真托福写作综合题目练习和讲解 课时安排 64小时 选用教材 环球教育北美考试院内部真题集 教学目标 通过短期内高强度学习和练习真题,多方面的讲解做题技巧,较大限度挖掘学员潜力,提高托福分数到90+
适学人员
  • 大于65分

    入班mini test大于65分学员

  • 大于80分

    TOEFL成绩大于80分的学员

  • 集中练习

    需要集中练习的学员


怎么样在托福阅读中积累词汇?
  • 有的放矢

    词汇题不仅比重大且具有高重复性,考生应根据个人情况从TPO单词题中总结出不熟悉及不会的词汇,在这个过程中,建议把单词题从文中孤立出来,即如遇模棱两可的单词也不要回文中顺句子意思。但凡遇到不能立刻选出正确答案的词汇题都应总结出原词及其对应答案,多加记忆,作为日后自己的备学资料。

  • 多面撒网

    对于托福阅读而言,考查重复文章的概率及可预见性较低,但是其考查话题及题材具有规律性,通常为生物科学,自然科学,社会科学三大类话题,考生在遵循老师的指导下,不同题材可以选取2-3篇文章,总结此类题材的高频单词,查词过程中大写单词不必查出,阅读相关单词应侧重于辨识单词与其对应的中文意思。



音的影响 音的影响 音的影响

The influence of sound

因为存在自己脑袋中的托福词汇发音原本就是不正确的,如此你要如何可以要求自己能听出正确的发音呢?解决方法提示:跟读磁带(建议连速度都跟上),模仿磁带的发音,再逐渐的把自己的发音纠正。

一直连错 一直连错一直连错

Has been wrong

分析:听到一题, 一下子没有把握选答案,心中就会便开始琢磨,开始研究自己刚才究竟听见了哪些,然后才造成后面的题接连的听不到!方法:大家在平日练习里听完以后,肯定要返回来分析让你连错的题。

精力不集中 精力不集中 精力不集中

Lack of concentration

分析:做题时精力不够集中,不够紧张,造成了题目已经开始自己还没反应过来,丢分!解决方法:练习听抄(听写),由于听抄能够加强你对于题目的敏感度及印象,还可以使你对题目做出迅速的反应。

走神情况 走神情况 走神情况

Daydreaming is

分析:1、没睡好 2、没压力,懒散 3、心思不定,做练习时想的东西太多,题目太难通常情况下,走神一般是出现在A部分的21—30题如此克服走神的技巧把克服上面说的几种情况除外,还有就是加大训练强度。


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