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潍坊培训师课程

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课程优势: 参加培训并通过考核认证,可获得ACCP国际认证培训师(ICT)认证黄金证书
上课方式: 面授
上课时段: 白天班(更多上课时段可电询)
课程详情 教学点 教学环境 学员评论
AACTP认证培训师
TTT培训是培训的一种,TTT是英文短语Training the Trainerto Train的缩写,是培训“培训师”的意思。一般情况下,它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程,有时特指在某个专业领域内的专业技能培训师的培训技能训练课程。

01 培训师面对的棘手问题
常见问题 01

如何贯穿始终的紧扣学员状态开展教学

02

如何通过培训项目开展将培训效果最大化

03

如何运用场景化教学手段让培训更贴近学员工作实际


02 课程亮点 不容错过
01 AACTP国际认证证书

参加培训并通过考核认证,可获得ACCP国际认证培训师(ICT)认证黄金证书

02 八大练习

基于成果导向的实战沙盘练习设计,让培训师掌握课程开发,演绎的关键流程,易于培训师操作和传承,可运用到后续的新课程开发中

03 全程咨询式辅导

1. AACTP讲师团讲师都拥有丰富的咨询项目经验,协助众多企业培养数千名内训师,开发课件数千门。2.全程采用基于实践中的问题解决为目的的咨询式辅导。


03 零死角打磨课程大纲
课程主题 课程内容 沙盘 开场破冰-认知培训 培训在企业中的价值;举手投足尽显专业;培训师的有利武器;培训师的表达要点 培训师的表达 以终为始-课程目标 什么是课程目标;课程目标的ASK模型;如何设定课程目标;如何描述课程目标 课程目标设定 画龙点睛-教学方法 课程心电图;KOLB学习环的启示;常见授课手法的设计与运用 绘制课程五线谱 凤头豹尾-开场收官 开场五步法;结尾三步曲 培训师的表达 溯源而上一课程选题 选题3原则;培训课题分析 课程选题分析 结构为王-课程结构 结构的重要性;如何让结构条理清晰金字塔原理的三个原则;三种常见的结构类型 课程结构搭建 妙笔生花一素材组织 教学素材的选择;教学素材的编辑;素材收集的途径;内容生动化的四把钥匙 授课手法设计 绘声绘影-登台演绎 教学方法运用步骤和控场要点;课堂控场的两大原则;培训现场管理五大原则)提问技巧训练;课堂观察力提升训练 授课手法带教技巧
04 在励言你能收获什么
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  • 获得AACTP证书 获得AACTP证书

    通过考核后,获得由AACTP美国培训认证协会颁发的“国际认证培训师认证证书。

  • 掌握八大核心技能 掌握核心技能

    培训认知、课题选择、课程目标、课程结构、教学方法、素材组织、开场收官、登台演绎。

  • 拥有三大专业能力 拥有三大专业能力

    作为专业培训师需具备的课程开发与设计、课程演绎能力、课程管理能力。

  • ys_box67 开发版权课程

    在课程中实战演练,定课程主题、课程大纲、课程基调,课后一-年内开发出属于自己的版权课程。


05 励言教育课程特色
知识引入1

知识引入

任务导向2

任务导向

辅导反馈3

辅导反馈

阶段成果4

阶段成果


06 经验丰富讲师坐镇教学
叶敬秋 叶敬秋 二十年以上培训行业经验,《培训》杂志常年的专栏作者。叶老师授课层次清晰,条理性和逻辑性强。在培训过程中,注重启发式教学,充分调动学员的积极性、参与性。充分运用案例和体验式教学方法,将理论与实际有效结合,在与大家分享心得的同时,使学员思考方式发生改变,深受客户领导、学员的喜爱。

教学点

校区环境

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