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成都市少儿口才培训

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课程优势: 划分学段、聚焦提升:了解学情及体系课程,师德素养的系统培训
上课方式: 面授
上课时段: 白天班(更多上课时段可电询)
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少儿口才培训班
心田花开“语言能力提升课程”是以语文素养浸润为核心的课程,在专业的口才训练中,辅以心田花开语文特色,培养孩子生活多场景所需的口才表达能力以及专业演讲能力,从语音发声、表达技巧、口才能力、实战表现4个板块培养提升孩子的语言能力。让孩子的语言技能娴熟、行为举止高雅、思维创新灵动、文化素养深厚、人格富有魅力。
学什么?重点我们帮你圈
  • 演讲口才 演讲口才
  • 艺术竞赛 艺术竞赛
  • 经典朗诵 经典朗诵
  • 播音主持 播音主持
  • 儿童剧目 儿童剧目
  • 情景训练 情景训练
  • 思维拓展 思维拓展
  • 口语矫正 口语矫正

完善的课程体系,多方位提高
7-8岁 9-10岁 11-12岁 知识模块 学习内容 培养目标 语音发声+表达技巧 细致学习声母、韵母的发音规范;初步进行舞台表演的礼仪、体态训练;学习表演童谣、古诗文、三句半、快板等传统语言艺术 学会正确的发音方式,吐音清晰、自然;学习口部操,打开口腔,助于发声;掌握基本体态、礼仪要求,提升舞台展现力;学会控制音调、音量、快慢、轻重音等;了解朗诵、三句半、快板等传统语言艺术形式;进行常见舞台语言艺术表演实践 表达能力训练 学习看图说话和主题演讲等,并进行观察逻辑、想象等能力训练,重点提升表达能力 进行演讲体态、礼仪综合训练,演讲大方自然;进行气息、呼吸等训练,使语音发声自然并富有变化;训练观察、逻辑和想象能力,提升语言表达能力,做到有话可说;进行声音模仿、肢体语言等训练,提升舞台表现力;进行讲故事、主题演讲、角色扮演等实践演练,学习适应并享受舞台 综合技巧训练 学习主持、相声、双簧、童话剧等重要语言艺术表演形式,活学活用 学习主持仪态及用语,进行模拟主持实践;了解相声的表演形式,学会幽默表达,进行相声表演;了解双簧的表演形式,进行语言及肢体训练,进行双簧表演;了解童话剧构成要素,进行表演基本功及角色语言训练,公开表演经典剧目 知识模块 学习内容 培养目标 语音发声基础训练 综合学习声韵母发音规范;学习声调、语流音变等语言知识;进行气息训练,科学发声,提升声音控制能力 练习声韵母标准发音方法,区分易混声韵母,养成良好发音习惯;掌握不同声调及语流音变,表达铿锵有力,清晰自然;进行礼致世往习科学发声方法;学习变声技巧,提升语音表达能力 声情并茂表达技巧 重点学习停连、重音语气、情感基调等重要的语言表达技巧 了解朗诵的停顿与连接规则,提升语言表现力;学习音量控制技巧,掌握重音的发音方法;学会变换声音的形式,掌握语气衔接的技巧;了解作品的基调类型,学会在朗诵中表现不同的基调;运用技巧进行朗诵表达实践 演讲口才能力训练 重点学习竞选演讲、即兴演讲的演讲形式掌握演讲素材、演讲语言风格选择的技巧 了解演讲的结构,学习演讲的肢体语言;学习演讲的素材选择技巧,学会有条理地阐述观点;学习“五觉”式信息收集法,提升即兴演讲能力;学习口语化的语言运用形式,有感染力地进行讲述 表演技巧综合训练 学习模拟主持、相声、话剧等重要语言艺术表演形式,提升综合语言表达能力 学习主持仪态及用语,进行模拟主持实践;了解相声的表演形式,学会幽默表达的形式;了解主持的内容和形式,提升语言驾驭能力;了解话剧构成要素,进行表演基本功及角色语言训练,公开表演经典剧目 知识模块 学习内容 培养目标 语音发声基础训练 综合学习声韵母发音规范;学习声调、语流音变等语言知识;进行气息、共鸣等训练,科字反严 练习声韵母标准发音方式,并学会区分养成良好发音习惯;掌握不同声调及语流音变,表达铿锵有力,清晰自然;进行气息、共鸣等训练,科学发声;进行演讲等综合能力训练,提升表达能力 声情并茂表达技巧 重点学习“情景再现法”“弦外之音”“心中有人”“停连”“重音”等重要的语言表达技巧 掌握情景再现的方法,展开联想,表达生动;认识并掌握内在语挖掘语言内涵,能调动情感;调动思想情感,达到情感共鸣,做到“心中有人”;掌握停连的运用方式,提升语言表现力;运用技巧进行演讲表达实践 演讲口才能力训练 学习目光语言等,重点学习叙述类演讲、介绍类演讲、说服性演讲等综合演讲形式,掌握演讲素材,提高表达能力 学会巧妙使用目光等肢体语言,提升演讲表现力;了解基本演讲结构,做到演讲清晰有条理;掌握5W叙事类演讲,有感染力地讲述事件;掌握三步介绍类演讲,学会介绍具体的事物;学习说服性演讲的重要技巧,有条理地阐述观点 表演技巧综合训练 学习贯口、快板、新闻播报、模拟主持、相声、话剧等重要语言艺术表演形式,活学活用 学习主持仪态及用语,进行模拟主持实践;了解贯口、快板的表演形式,学会幽默表达,进行表演;学习新闻播报的基本技巧,学会备稿;了解主持的内容和形式,提升语言驾驭能力;了解话剧构成要素,进行表演基本功及角色语言训练,公开表演经典剧目
四步教学法,让孩子自信表达
  • 揭开“声音”密码 揭开“声音”密码

    训练语音发声基础,让孩子掌握科学发声的技巧,做到口齿清晰,普通话标准。

  • 学会加入“感情” 学会加入“感情”

    学会在讲话中加入肢体语言,通过语调变化融入感情,感染观众,展现力量。

  • 综合能力训练 综合能力训练

    规范孩子演讲时的体态、眼神、表情;传授孩子“引发共鸣/即兴表达”等技巧。

  • 实战巩固提升 实战巩固提升

    提供丰富的表演机会;覆盖朗诵、演讲、主持等方向;让孩子敢于当众讲话


五大维度,综合提升能力
01 学习力+表达力

培养孩子的求知欲与好奇心,让孩子可以洞察细节、语言表达有涵养,看待问题有深度。

02 自信心+创造力

让孩子当众演讲冷静不怯场,做到声音沉稳有力;打开想象空间,能对演讲内容进行再创造。

03 思维力+逻辑能力

让孩子能独立完成思考、语言的转化和输出;拥有临场应变能力,轻松应对即兴演讲。

04 合作力+交往力

让孩子善于与人交往,能清晰完整表达自己的想法;拥有良好的关系,成为受欢迎的孩子。

05 领导力+感染力

让孩子拥有较强的组织能力、协调能力,乐于挑战新事物;参加活动,轻松掌控全场。


特色化教学服务,全程为你护航 .ys_box04 >ul >li >.con:hover >.text{border-color:#ff9603}
  • 课堂观摩、教学初探 课堂观摩、教学初探

    教资教态,表达演绎,教育理论的初步熏陶

  • 划分学段、聚焦提升 划分学段、聚焦提升

    了解学情及体系课程,师德素养的系统培训

  • 模拟课堂、综合考察 模拟课堂、综合考察

    课堂掌控,沟通能力,讲课风格的综合评估


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校区环境

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